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Pädagogik

Sprachbeobachtungen mit den Erhebungsbögen Sismik und Seldak – Pflicht oder Mehrwert?

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Ryff, Grindelallee 43, 20146 Hamburg

Info

Tagesseminar zum Thema Sprachbildung auf Grundlage von Beobachtungen

Kalender

1 Tag: 09:30 – 17:00 Uhr

Preisettikett

 165,00 EUR

zzgl. MwSt.

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Umfang und Termine

  • 17.10.2024
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Überblick

Dieses Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die den Umgang mit den Sprachbeobachtungsbögen Sismik und Seldak kennenlernen bzw. wieder auffrischen wollen.

Beobachtungen bilden die Grundlage des pädagogischen Handelns in der KiTa. Auf Grundlage gezielter Beobachtungen können für jedes Kind passgenaue Bildungsangebote gestaltet werden. Zu wissen, mit welchen Entwicklungsaufgaben sich ein Kind gerade beschäftigt, ermöglicht es den Fachkräften in ihren Interaktionen so auf das einzelne Kind einzugehen, dass es sich im Selbstlernprozess Schritt für Schritt entwickeln kann. Im Bereich Sprache, insbesondere beim Deutscherwerb und beim Schriftspracherwerb, können mit den Sprachbeobachtungsbögen diese Anknüpfungspunkte bei den Kindern für das pädagogische Handeln herausgefiltert werden.

Zudem können mit Hilfe von Sismik und Seldak in der Zusammenarbeit mit Familien und anderen Fachdiensten fundierte Aussagen über den festgestellten Sprachstand gemacht werden. Nicht zuletzt kann die gemeinsame Arbeit mit diesen Bögen den Fachaustausch im Team zur Sprachbildung intensivieren.

Inhalte und Lernziele

  • Welchen Bogen verwende ich für welche Kinder?
  • Wie wende ich die Bögen an?
  • Wie kann ich die Ergebnisse für meine Arbeit nutzen?
  • Worin liegt der Mehrwert?

Zielgruppe

Das Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte.

Voraussetzungen

Für das praxisnahe Kennenlernen der Erhebungsbögen ist es hilfreich, im Vorfeld des Seminars eine freie Sprachbeobachtung für ein Kind durchzuführen. Dafür erhältst Du nach Deiner Anmeldung zum Seminar einen kurzen Beobachtungsleitfaden.

Die Dozent:innen

Kathrin Hase

Kathrin Hase

Erzieherin, Gesundheitswissenschaftlerin (B.Sc.) und kunstanaloge Coachin (M.A.; DGfC), begleitet Teams und Einzelpersonen in Veränderungsprozessen und berät pädagogische Fachkräfte zu Inklusiver Bildung, Sprachbildung und Teamentwicklung

www.veraenderungsagentur.de

Christian Schulte

Christian Schulte

Fast 20 Jahre Gruppenerzieher in Hort und KiTa, Multiplikator für Sprachförderung im Elementarbereich (Weiterbildung), Referent Weiterbildung „Sprache erschließt die Welt“, zusätzliche Fachberatung "Sprach-KiTas"-Programm